Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Rasionalisasi Penggunaan Obat pada Mahasiswa Tadris IPA UIN Salatiga

Dhimas Adhityasmara; Budiyono Saputro

doi:10.30591/pjif.v15i1.10080

Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Rasionalisasi Penggunaan Obat pada Mahasiswa Tadris IPA UIN Salatiga

Dhimas Adhityasmara, Budiyono Saputro

Abstract

Penggunaan obat yang tidak rasional masih menjadi permasalahan kesehatan yang dapat menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti efek samping obat, resistensi antimikroba, dan risiko keselamatan pasien. Salah satu faktor penting yang memengaruhi rasionalisasi penggunaan obat adalah pengetahuan dan sikap individu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan tentang obat dan sikap rasionalisasi penggunaan obat pada mahasiswa Tadris IPA Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik purposive sampling terhadap 67 mahasiswa aktif Tadris IPA. Pengumpulan data dilakukan secara daring menggunakan kuesioner berbasis Google Form dengan skala Likert. Analisis data menggunakan perangkat lunak SPSS yang meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas Kolmogorov–Smirnov, dan uji korelasi Spearman Rank. Hasil uji reliabilitas menunjukkan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,834 untuk variabel pengetahuan dan 0,854 untuk variabel sikap, yang menandakan instrumen reliabel. Uji korelasi Spearman menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara pengetahuan tentang obat dan sikap rasionalisasi penggunaan obat dengan nilai koefisien korelasi ρ = 0,566 dan p < 0,01. Penelitian ini menunjukkan bahwa semakin baik tingkat pengetahuan mahasiswa tentang obat, maka semakin positif pula sikap mereka terhadap rasionalisasi penggunaan obat. Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan literasi obat melalui edukasi terstruktur di lingkungan perguruan tinggi, khususnya pada mahasiswa pendidikan sains, sebagai upaya mendukung penggunaan obat yang aman dan rasional.

Keywords

pengetahuan obat; sikap; penggunaan obat rasional; mahasiswa; literasi obat

Full Text:

References

Abd Al-Zihra, I. M., & Alkhalidi, F. A. A. R. (2024). Knowledge, attitude and practice of self-medication (self-drug prescription) among students in Al-Qadisiyah University/College of Medicine. Obat: Jurnal Riset Ilmu Farmasi dan Kesehatan, 2(5), 208–230. https://doi.org/10.61132/obat.v2i5.678

Amin, M. F., & Nugraheni, A. Y. (2022). Tingkat pengetahuan, sikap, dan perilaku mahasiswa kesehatan dan non-kesehatan terhadap penggunaan obat tradisional. Universitas Muhammadiyah Surakarta Journal.

Badan Pengawas Obat dan Makanan Republik Indonesia. (2020). Peraturan Badan Pengawas Obat dan Makanan Nomor 19 Tahun 2020 tentang Pedoman Tindak Lanjut Pengawasan Obat dan Bahan Obat. Jakarta: BPOM RI.

Eysenbach, G. (2008). Medicine 2.0: Social networking, collaboration, participation, apomediation, and openness. Journal of Medical Internet Research, 10(3), e22. https://doi.org/10.2196/jmir.1030

Herliany, Y. S., & Syamsudin, S. S. (2025). Gambaran pengetahuan dan perilaku swamedikasi pada mahasiswa di Pondok Pesantren Nurul Hakim Jatinangor. Journal of Pharmaceutical Science and Clinical Pharmacy, 3(2), 53–61.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2016). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2016 tentang Standar Pelayanan Kefarmasian di Apotek. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.

Kuswinarti, Utami, N. V., & Sidqi, N. F. (2022). Tingkat pengetahuan dan rasionalitas penggunaan obat secara swamedikasi pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran. e-Jurnal Kedokteran Indonesia (eJKI), 10(2), 138–145. https://doi.org/10.23886/ejki.10.147.138

Kuzu Kuşaklı, A., Güvenir, F. A., Kalaycı, F., Selmanoğlu, A., Emeksiz, Z. Ş., & Dibek Mısırlıoğlu, E. (2025). Evaluation of drug allergy awareness and rational drug use among parents of hospitalized pediatric patients. Turkish Journal of Pediatric Disease, 19(4), 181–185. https://doi.org/10.12956/TJPD.2025.1110

Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Pratiwi, H., Nuryanti, Fera, V. V., Warsinah, & Sholihat, N. K. (2016). Pengaruh edukasi terhadap pengetahuan, sikap, dan kemampuan berkomunikasi atas informasi obat. Kartika: Jurnal Ilmiah Farmasi, 4(2), 10–16.

Rachmawati, E., Astutik, A. W., & Pratama, A. N. W. (2023). Pengetahuan, sikap, dan perilaku penggunaan obat pada mahasiswa di Jember. Jurnal Farmasi Indonesia, 15(1), 59–66. https://doi.org/10.35617/jfionline.v15i1.93

San, O., Rizkifani, S., & Nurmainah. (2021). Kajian tingkat pengetahuan dan perilaku swamedikasi maag pada mahasiswa kesehatan. Jurnal Farmasi Universitas Tanjungpura, 1–12.

Sari, A. K., Hanistya, R., Samlan, K., Wahyuningsih, E., Wiputri, O. I., Dessidianti, R., & Isnaeni. (2023). Peran strategis apoteker dalam pelayanan kefarmasian swamedikasi (self-medication): Tinjauan literatur. Usadha: Journal of Pharmacy, 2(4), 543–550.

Siagian, H. S., Elnovreny, J., & Marzuki. (2022). Analisis pengetahuan mahasiswa tentang logo pada kemasan obat golongan tradisional di Universitas Imelda Medan. JIFI (Jurnal Ilmiah Farmasi Imelda), 5(2), 57–64. https://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALFARMASI

Widyaningrum, E. A., Admaja, W., & Hidayatunnisa’, S. (2021). Tingkat pengetahuan penggunaan obat rasional dalam swamedikasi pada mahasiswa farmasi IIK Bhakti Wiyata Kediri. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 2(2), 65–72.

World Health Organization. (2012). The pursuit of responsible use of medicines. Geneva: World Health Organization.

Yin, C., He, X., Shen, K., et al. (2022). Knowledge and behavior in rational drug use among college students in Zunyi City. Risk Management and Healthcare Policy, 15, 124–133.

DOI: https://doi.org/10.30591/pjif.v15i1.10080