Implementasi Sistem Informasi Layanan Pengadauan Siswa/i SMAK Giovanni Kota Kupang

Sebastianus Adi Santoso Mola, Bernardino Antonius Kase, Yoseph D’Timor N.A.Manbait, Awi Susanto Finit

Abstract


Perkembangan teknologi informasi di era modern sangat berpengaruh pada berbagai bidang, termasuk pendidikan. Di sekolah, teknologi informasi memberikan banyak manfaat, salah satunya adalah dalam pelayanan pengaduan siswa/i. SMA Katolik Giovanni Kota Kupang, dalam upaya memperbaiki kualitas pembelajaran dan pelayanannya, sedang menghadapi tantangan dalam layanan pengaduan siswa/i terkait tindak ketidakadilan seperti rasisme, perundungan, dan kekerasan. Berdasarkan wawancara, hanya 3 dari 10 siswa/i yang mengalami masalah tersebut yang  melakukan pengaduan, sedangkan 7 diantaranya  enggan menyampaikan pengaduan secara langsung dikarenakan waktu penanganan yang lama dan adanya tekanan dari siswa lain yang membuat siswa pelapor merasa tidak nyaman. Untuk mengatasi hambatan ini, diperlukan sistem pengaduan berbasis website yang memungkinkan siswa/i menyampaikan aduannya tanpa harus bertemu langsung dengan guru dan memberikan rasa aman terhadap siswa yang melakukan pengaduan. Sistem ini tidak hanya menampung aduan tetapi juga mencatat tindakan yang diambil oleh guru wali kelas atau guru bimbingan konseling (BK). Sehingga sistem ini dapat meningkatkan kualitas pelayanan berdasarkan hasil pengujian dimana pengujian pada aspek compability diperoleh nilai sebesar 91% dan aspek usability sebesar 90%, sehingga dapat menjawab tantangan dalam upaya peningkatan mutu sekolah, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan kondusif.


Keywords


Layanan, Pengaduan, Sistem Informasi, SMAK Giovanni

Full Text:

References


R. Simaremare, “Teknologi Informasi dan Dunia Pendidikan,” pp. 1–9, 2009.

N. Feblita and D. Nurdiana, “Pengembangan Aplikasi Pengaduan Siswa Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall Di Smkn 1 Kragilan,” pp. 146–155, 2019.

D. Darwis, A. Surahman, and M. K. Anwar, “Aplikasi Layanan Pengaduan Siswa di SMA Muhammadiyah 1 Sekampung Udik,” J. Pengabdi. Kpd. Masy. TABIKPUN, vol. 1, no. 1, pp. 63–70, 2020, doi: 10.23960/jpkmt.v1i1.10.

A. R. Agusta, S. Hanum, J. A. Simaremare, A. Wahab, and ..., Inovasi Pendidikan, no. July. 2021. [Online]. Available: https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=i8o5EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA72&dq=%22nur+dahniar%22&ots=7-ZfQWeVbs&sig=6eonC-rsgtoLo_xXjMf2D_mvOuI

M. F. Azima, “Teknologi informasi e-complaint pada perguruan tinggi,” vol. 18, no. 2, pp. 116–123, 2018.

M. R. L. Wiwin Kuswinardi, “Pembanguna Sistem Informasi Manajemen Keluhan Siswa Berbasi Web pada SMA PGRI 6 Malang Menggunakan Metode Waterfall,” Bimasakti, pp. 108–116, 2014.

A. Abdul Wahid, “Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi,” J. Ilmu-ilmu Inform. dan Manaj. STMIK, no. November, pp. 1–5, 2020.

W. U. S. Manalu, L. Hakim, and C. Wulandari, “Sistem Informasi Pengaduan Siswa Berbasis Website Dengan Framework Laravel,” J. Inf. Syst. Res., vol. 4, no. 3, pp. 1005–1013, 2023, doi: 10.47065/josh.v4i3.3368.

I. P. Sari, A. Azzahrah, I. F. Qathrunada, N. Lubis, and T. Anggraini, “Perancangan Sistem Absensi Pegawai Kantoran Secara Online pada Website Berbasis HTML dan CSS,” Blend Sains J. Tek., vol. 1, no. 1, pp. 8–15, 2022, doi: 10.56211/blendsains.v1i1.66.

T. Reski and S. Esabella, “Aplikasi Layanan Pengaduan Siswa SMA/SMK Di Berbasis Android,” 5, vol. 1, no. 3, pp. 106–111, 2023.




DOI: https://doi.org/10.30591/japhb.v7i3.6993

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Tim Redaksi Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming

Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Politeknik Harapan Bersama Tegal
Jl. Mataram No.09 Pesurungan Lor Kota Tegal

Email :
abdimas@poltektegal.ac.id

   

Copyright: Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming p-ISSN:2598-9030 e-ISSN:2614-056X 

 

Flag Counter

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

View My Stats