Simulasi dan Edukasi Waspada Banjir pada Anak Usia Dini: Membangun Kesiapsiagaan Sejak Dini

AYU ZAHRA CHANDRASARI, Yanyan Agustian, Udin Komarudin

Abstract


Mitigasi bencana banjir merupakan salah satu langkah penting dalam mengurangi risiko dan dampak buruk yang diakibatkan oleh bencana alam, terutama di daerah rawan banjir seperti Desa Sukamukti, Kabupaten Ciamis. Upaya mitigasi ini sangat penting untuk melindungi masyarakat dari ancaman banjir yang sering terjadi, terutama di wilayah-wilayah yang memiliki risiko tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di desa ini berfokus pada pengembangan potensi wisata edukasi di PAUD Ilmu Amaliyah, di mana pendidikan tentang mitigasi bencana diberikan sejak usia dini. Anak-anak usia dini diperkenalkan dengan langkah-langkah preventif yang harus diambil dalam menghadapi bahaya banjir melalui pendekatan yang interaktif dan edukatif. Harapannya, kesadaran bencana dapat ditanamkan sejak dini sehingga mereka tumbuh menjadi generasi yang lebih peduli terhadap lingkungan dan tanggap terhadap ancaman bencana. Edukasi dini mengenai mitigasi bencana ini tidak hanya bermanfaat dalam jangka pendek, tetapi juga dapat menciptakan masyarakat yang lebih siap menghadapi bencana di masa depan. Dengan pengetahuan yang cukup, anak-anak diharapkan dapat memahami risiko bencana dan mampu mengambil langkah preventif untuk melindungi diri dan lingkungan mereka. Oleh karena itu, kegiatan ini menjadi bagian integral dalam upaya menciptakan masyarakat yang lebih tanggap terhadap bencana banjir, yang pada akhirnya berkontribusi pada pengurangan dampak negatif bencana alam di wilayah ini.


Keywords


Mitigasi bencana banjir, wisata edukasi, PAUD Ilmu Amaliyah, langkah preventif, kesadaran bencana

Full Text:

References


PDSI Pusdatinkom BNPB, Buku Data Bencana Indonesia tahun 2023. Pusdatinkom BNPB, 2024.

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA), “Laporan dampak bencana terhadap anak usia dini di Indonesia tahun 2022,” 2023.

Kompas, “Banjir di Kabupaten Ciamis, fasilitas pendidikan terdampak,” p. https://www.kompas.com, 2023.

Liputan6, “Banjir Ciamis, anak-anak terpaksa mengungsi dan alami trauma,” Liputan6, p. https://www.liputan6.com, 2023.

M. Mappatoba, R. Fandi, M. Afandi, A. Rahman, A. S. Astuti, and S. D. Vany, “Sosialisasi Kewirausahaan Pada Masyarakat Terdampak Bencana Gempa dan Tsunami di Desa Tompe Kecamatan Sirenja Kabupaten Donggala,” Parta J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, no. 2, pp. 100–106, Jan. 2024, doi: 10.38043/parta.v4i2.4524.

D. Afrianti, I. Candra, and V. Sriwahyuningsih, “Pelatihan Kreatif untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Portofolio untuk Anak Panti Asuhan,” Parta J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, no. 2, pp. 164–170, Dec. 2023, doi: 10.38043/parta.v4i2.4700.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, “Program penanaman kesadaran lingkungan tanggap bencana di sekolah-sekolah,” kemdikbud, 2023.

E. Alviawati, K. P. Hastuti, P. Angriani, A. M. Rahman, and M. Muhaimin, “Meningkatkan Pengetahuan Mitigasi Bencana Pada Anak Usia Sekolah Melalui Media Game Edukasi ‘Utas-Gana’ di Desa Pindahan Baru,” Carmin J. Community Serv., vol. 1, no. 2, pp. 46–51, Dec. 2021, doi: 10.59329/carmin.v1i2.41.

Asep Setiawan, Yanyan Agustian, and Bambang Eko Widyanto, “Penerapan Manajemen Bencana Di Desa Cibenda Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran, Sebagai Kampung Siaga Bencana Dalam Mengantisipasi Potensi Bencana,” Pandawa Pus. Publ. Has. Pengabdi. Masy., vol. 2, no. 2, pp. 11–17, Mar. 2024, doi: 10.61132/pandawa.v2i2.715.

Y. Agustian, D. S. Rejeki, and M. Agustine, “KAMPANYE SADAR BENCANA MELALUI MEDIA INFOGRAFIS KEBENCANAAN,” J. Pengabdi. Kolaborasi dan Inov. IPTEKS, vol. 1, no. 6, pp. 801–807, Nov. 2023, doi: 10.59407/jpki2.v1i6.169.

N. Sari, P. Dayurni, and M. Nur, “Pengembangan Edu-Game dalam Meningkatkan Kesadaran Mitigasi Bencana untuk Anak Usia Dini,” Murhum J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 4, no. 2, pp. 555–567, Nov. 2023, doi: 10.37985/murhum.v4i2.352.

S. Ulya, H. Hapidin, and Z. Akbar, “SIGANA Banjir: Game Edukasi Kesiapsiagaan Bencana Banjir Untuk Anak Usia 5-6 Tahun,” Murhum J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 4, no. 2, pp. 151–164, Aug. 2023, doi: 10.37985/murhum.v4i2.311.

A. Fajarwati, E. Setiawati, and Y. Yusdiana, “Mitigasi Bencana Alam Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Usia Dini,” JEA (Jurnal Edukasi AUD), vol. 9, no. 1, p. 9, Jun. 2023, doi: 10.18592/jea.v9i1.7334.




DOI: https://doi.org/10.30591/japhb.v8i3.8838

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Tim Redaksi Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming

Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Politeknik Harapan Bersama Tegal
Jl. Mataram No.09 Pesurungan Lor Kota Tegal

Email :
[email protected]

   

Copyright: Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming p-ISSN:2598-9030 e-ISSN:2614-056X 

 

Flag Counter

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

View My Stats