Edukasi Mengenai Pengenalan Perilaku Keuangan COVID-19 di Panti Asuhan Palembang
Abstract
Masih terbatasnya informasi mengenai pentingnya pengetahuan anak-anak Panti Asuhan khususnya perilaku keuangan saat Corona Virus (COVID-19) di Palembang. Adanya pandemi COVID-19 yang membatasi komunikasi secara daring membuat anak-anak di Panti Asuhan perlu mendapat penyuluhan mengenai dasar-dasar keuangan. Penelitian berupa pemberian materi kepada anak-anak agar lebih mudah dan lebih dipahami, karena Panti Asuhan Harapan Karya Palembang sebagian besar terdiri dari anak-anak. Penelitian ini bertujuan (1) untuk memberikan informasi kepada anak-anak Panti Asuhan mengenai pentingnya keuangan, (2) untuk memberikan bukti dalam bentuk penelitian ilmiah tentang perkembangan anak-anak di Panti Asuhan khususnya di Palembang. Hasil penelitian ini memberikan bukti bahwa anak-anak yang berada di Panti Asuhan sudah mengetahui dasar-dasar keuangan secara umum, tetapi sesekali perlu adanya penyuluhan dan pengarahan kepada anak-anak panti untuk mendapatkan ilmu baru.
Keywords
Full Text:
References
Arianti 2020. PENGARUH PENDAPATAN DAN PERILAKU KEUANGAN TERHADAP LITERASI KEUANGAN MELALUI KEPUTUSAN BERINVESTASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING. Jurnal Akuntansi ISSN 2303-0356 Vol. 10, No.1, Februari 2020. ISSN 2303-0356. Hal 13-16.
Asnawi et al. 2019. PENGENALAN PENDIDIKAN LITERASI KEUANGAN BAGI ANAK USIA DINI PADA KELAS BINAAN JURUSAN AKUNTANSI DI BUPER. The Community Engagement Journal Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat. Volume 2, Nomor 1, Januari-Mei 2019: 69–75 E-ISSN : 2621-6817.
Putri et al. 2019. Pengaruh Literasi Keuangan, Efikasi Keuangan, Dan Faktor Demografi Terhadap Pengambilan Keputusan Investasi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Magister Manajemen. JIM. Unsyiah.ac.id. 4(1):398–412
Rahayuningrum. 2021. Peran Pendidikan Ekonomi Informal Dalam Menciptakan Perilaku Menabung Pada Anak-Anak Di Desa Bedoro Kabupaten Sragen. Repository: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Riyadi. 2018. Pengertian, Tingkat, Aspek dan Pengukuran Literasi Keuangan (https://www.kajianpustaka.com/2018/03).
Remund. 2010. Financial literacy explicated: The case for a clearer definition in an increasingly complex economy. J. Consumer Affairs 44:276-29.
Sapitri. 2021. EDUKASI PENGENALAN DASAR-DASAR AKUNTANSI KEPADA ANAK ASRAMA GRIYA YATIM DAN DHUAFA UNTUK MENGANTUR DAN MENGELOLA KEUANGAN DIMASA DEPAN. DEDIKASI. Vol.1 No.2 Maret 2021. E-ISSN 2798-9259.
Sriyani & Sariah. 2019. “Pola Asuh Orang Tua Terhadap Karakter Anak Di Raudhatul Athfal Al-Fityah Pekanbaru.” KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education 1 (2).
Tabi'in. 2020. Pola Asuh Demokratis sebagai Upaya Menumbuhkan Kemandirian Anak di Panti Asuhan Dewi Aminah. KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education. p-ISSN: 2621-0339 |e-ISSN: 2621-0770, hal. 30-43. Vol. 3, No. 1, April 2020. DOI: http://dx.doi.org/10.24014/kjiece.v3i1.9581
Zukmadini et al. 2020. Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Pencegahan COVID-19 Kepada Anak-Anak di Panti Asuhan. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 3(1). doi: https://doi.org/10.29303/jpmpi.v3i1.440
DOI: https://doi.org/10.30591/japhb.v6i1.3778
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Tim Redaksi Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming
Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Politeknik Harapan Bersama Tegal
Jl. Mataram No.09 Pesurungan Lor Kota Tegal
Email :
abdimas@poltektegal.ac.id
Copyright: Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming p-ISSN:2598-9030 e-ISSN:2614-056X
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
